2013年5月22日第七节，教研室组织开展对本年度校级论文获奖教师进行表奖、点评及获得一等奖的陈连成教师讲解论文的集体教研活动。

刘贺伟校长、孟笑红副校长给获得一等奖的教师颁奖

以上是论文获得二等奖的教师在领奖

教研员杨慧老师在对这次论文进行点评。2012-2013学年度论文整体水平较往年有很大的提高。这与全员教师参与孟校长主持的“十二五”市级课题有很大的关系；与全员教师参与国家级示范校申报、建设有很大的关系。由于参与上述两项建设，教师队伍得到了锤炼，教师无论是职教理念、教学实践，还是科学研究方法上的探究、实施、总结，以及培养学生自主探究，实现“学做一体化”、“理实一体化”等职业素养的养成方面，都有了不同程度的积累、沉淀、提升——综上所述，每篇论文即是每位教师教育教学实践的结晶，又是教育教学成果的展示。

 这次获奖论文亮点：

１．①学术性 ②科学性 ③创造性 ④理论性——学术论文具有四大特点。

２．来自于课堂实践，又有利于指导课堂再实践——本次评奖采分重点。

３．有创新，可借鉴，可操作、可推广——论文的价值所在。

陈连成老师站在学科带头人的高度，积极参与示范校建设，撰写《锦西工业学校汽修专业校企合作分析》一文，具有前瞻性、区域性、建设性、可推广性……